| 基于多维影响因素的在线学习绩效监测预警研究 | |
| 裴棕伟1; 宋平平2 | |
| 2024 | |
| 发表期刊 | 数量经济研究
 |
| 卷号 | 15期号:2页码:164-181 |
| 摘要 | 本文从学习绩效理论视角出发,以学习行为、学习满意度和学习结果三维度影响因素,基于非线性门限回归模型对在线学习绩效监测预警进行研究。研究结果表明,学习行为、学习满意度和学习结果维度变量对在线学习绩效产生的影响是非线性的,具有“门限效应”特征;资源条件保障因素和学习者自身学习能力因素在“学习行为低效”区制中的影响相对较大,互动交流性因素在“学习行为高效”中的影响相对较大;在线学习绩效形成过程的非线性转换,依赖于学习行为等影响因素发生作用的“动力来源”改变。因此,需要通过构建以有效互动为牵引的数字化空间教学模式、强化以信息化素养提升为核心的在线学习支持服务体系建设等途径,持续推动在线教育质量提高。 |
| 关键词 | 在线学习绩效 监测预警 教育数字化 非线性门限回归模型 |
| DOI | 10.16699/b.cnki.jqe.2024.02.008 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 北京市职业教育教学改革项目“教育数字化战略背景下首都市民终身学习绩效评价与提升研究”(GB2022001);教育部人文社会科学研究专项任务项目“大数据赋能精准思政的作用机理及其育人路径研究”(22JDSZ3120)的联合资助 |
| 原始文献类型 | 学术辑刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170372 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.东北财经大学公共管理学院,辽宁大连116012; 2.北京开放大学城市管理学院,北京100081 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 裴棕伟,宋平平. 基于多维影响因素的在线学习绩效监测预警研究[J]. 数量经济研究,2024,15(2):164-181. |
| APA | 裴棕伟,&宋平平.(2024).基于多维影响因素的在线学习绩效监测预警研究.数量经济研究,15(2),164-181. |
| MLA | 裴棕伟,et al."基于多维影响因素的在线学习绩效监测预警研究".数量经济研究 15.2(2024):164-181. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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