学习型社会下继续教育“大思政课”工作体系构建研究

doi:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2024.04.013

	学习型社会下继续教育“大思政课”工作体系构建研究
	丁苏怡
	2024-08-25
发表期刊	工业技术与职业教育
ISSN	1674-943X
卷号	22 期号:04 页码:76-80
摘要	大力发展继续教育、助力全民终身学习是当今时代的主流。我国持续推进全民终身学习的学习型社会建设，推动全体公民的全面发展，其中，“大思政课”承担着非常重要的“立德树人”使命。继续教育“大思政课”工作面向的是学校教育之后的全体社会成员，通过铸魂育人的火热实践助推继续教育学习者厚植思想根基、延伸学习视野、建功时代伟业。继续教育“大思政课”工作的开展，要把握好“思政小课堂”与“社会大课堂”、“教育供给侧”与“教育需求链”、“教育现代化”与“学习型社会”、“教育数字化”与“沉浸式思政”几组关系，在守正的基础上创新继续教育“大思政课”的内容、形式、方法，从打造课堂教学新篇、打造社会教育平台、打造数智教育终端、打造金牌师资队伍等方面构建继续教育“大思政课”工作体系。
关键词	继续教育学习型社会大思政课工作体系
DOI	10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2024.04.013
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语种	中文
资助项目	2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目一般项目“学习型社会驱动下继续教育‘大思政课’工作体系构建研究”(课题编号：2023SJSZ0398)，主持人丁苏怡
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172058
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	江苏开放大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	丁苏怡. 学习型社会下继续教育“大思政课”工作体系构建研究[J]. 工业技术与职业教育,2024,22(04):76-80.
APA	丁苏怡.(2024).学习型社会下继续教育“大思政课”工作体系构建研究.工业技术与职业教育,22(04),76-80.
MLA	丁苏怡."学习型社会下继续教育“大思政课”工作体系构建研究".工业技术与职业教育 22.04(2024):76-80.