| 开放大学课程思政的思考与探索分析 |
| 胡建玮
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| 2024
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| 发表期刊 | 中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学
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| ISSN | 1673-1786
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| 期号 | 10页码:0155-0158 |
| 摘要 | 在课程思政背景下,开放教育需强化思政元素与课程体系的融合。构建全面的思政课程模式,确保教师全程参与,思政理念自然融入教学内容与实践。当前,思政与课程的结合存在挑战,需避免形式化,平衡专业性与思政性。为此,应明确思政定位,加强教师培训,创新教学方法,并建立评估机制。通过这些措施,实现思政与课程的有效融合,提升教育质量。 |
| 关键词 | 开放大学
课程思政
教学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/172269
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 包头开放大学,内蒙古包头014010
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
胡建玮. 开放大学课程思政的思考与探索分析[J].
中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学,2024(10):0155-0158.
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| APA |
胡建玮.(2024).开放大学课程思政的思考与探索分析.中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学(10),0155-0158.
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| MLA |
胡建玮."开放大学课程思政的思考与探索分析".中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 .10(2024):0155-0158.
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