| “三全育人”理念下开放大学班主任工作研究 | |
| 林隽 | |
| 2024-10-15 | |
| 发表期刊 | 山西青年
 |
| ISSN | 1006-0049 |
| 期号 | 19页码:54-56 |
| 摘要 | 开放大学班主任扮演着教育者、服务者、管理者等多重身份。在“三全育人”理念下，本文分析了开放大学班主任在促进学生综合素质提升中的关键作用，并提出了班主任在德育计划制定、正面积极机制建立、社会实践引导及协同育人等方面的具体工作方法。本文旨在通过深入探究“三全育人”理念下开放大学班主任工作的新路径，为提升开放教育质量、促进学生全面发展提供理论支持与实践指导。 |
| 关键词 | 班主任 管理工作 开放大学 提高效率 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173215 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 汕头开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 林隽. “三全育人”理念下开放大学班主任工作研究[J]. 山西青年,2024(19):54-56. |
| APA | 林隽.(2024).“三全育人”理念下开放大学班主任工作研究.山西青年(19),54-56. |
| MLA | 林隽."“三全育人”理念下开放大学班主任工作研究".山西青年 .19(2024):54-56. |
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