"大学物理"新教材三种教学方式的比较研究
杨亭亭
1999
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
期号3页码:91 - 93;
摘要中央电大为适应远程开放教育的需要,将"大学物理"作为试验课程,编制了新教材.试验分为系统面授、插播面授和自学辅导三种学习方式进行,试验目的是研究教材如何适应学生个别化学习.经过两年的试验,已取得了一定的研究成果.>>详细
关键词大学物理 个别化学习 教学方式 比较研究
URL查看原文
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2089
专题国家开放大学总部_终身教育研究院_研究一室
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨亭亭. "大学物理"新教材三种教学方式的比较研究[J]. 江苏广播电视大学学报,1999(3):91 - 93;.
APA 杨亭亭.(1999)."大学物理"新教材三种教学方式的比较研究.江苏广播电视大学学报(3),91 - 93;.
MLA 杨亭亭.""大学物理"新教材三种教学方式的比较研究".江苏广播电视大学学报 .3(1999):91 - 93;.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[杨亭亭]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[杨亭亭]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[杨亭亭]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
"大学物理"新教材三种教学方式的比较研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。