全面发展观下高等职业院校学生教育对策探析 | |
韩锦华 | |
2022-05-11 | |
发表期刊 | 现代职业教育
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ISSN | 2096-0603 |
期号 | 19页码:155-157 |
摘要 | 高等职业院校个体全面发展对应个人素质提升、创业就业以及实操技能方面的提升.教育工作者应紧密围绕学生全面发展的中心对受教育个体学生进行系统培养.受教育个体学生易受网络负面信息、自身文化基础薄弱、成长环境因素以及现实制度因素的影响,这对于全面发展的培养目标提出了巨大挑战.加强思想政治教育和日常全方位教育,以及重视实习环节教育是培养全面发展个体的有效措施. |
关键词 | 全面发展 影响因素 教育措施 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25345 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 陕西开放大学,陕西 西安710119 |
第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩锦华. 全面发展观下高等职业院校学生教育对策探析[J]. 现代职业教育,2022(19):155-157. |
APA | 韩锦华.(2022).全面发展观下高等职业院校学生教育对策探析.现代职业教育(19),155-157. |
MLA | 韩锦华."全面发展观下高等职业院校学生教育对策探析".现代职业教育 .19(2022):155-157. |
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