| 基于现代远程教育模式的网络课程教学团队建设研究——以开放大学学前教育专业为例 | |
| 陆敏; 林羽 | |
| 2022 | |
| 发表期刊 | 教育现代化;
 |
| 卷号 | 9期号:18页码:109-112 |
| 摘要 | 构建高水平的网络课程教学团队，是为了更好地利用国家开放大学现代远程教育的优势，不断提高系统的整体支持服务水平，优化课程资源的质量。本文在分析开放教育网络课程教学团队建设现状的基础上，深入探讨网络课程教学团队在指导和促进课程网络教学中的积极作用，以学前教育专业课程教学团队建设为例，探索如何加强网络课程教学团队建设，进一步打造优质品牌专业课程，提高教师教学水平和人才培养质量。 |
| 关键词 | 远程教育 网络课程 教学团队 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | Periodical |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26856 |
| 专题 | 国家开放大学海南分部 |
| 作者单位 | 海南开放大学，海南 海口 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学海南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学海南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陆敏,林羽. 基于现代远程教育模式的网络课程教学团队建设研究——以开放大学学前教育专业为例[J]. 教育现代化;,2022,9(18):109-112. |
| APA | 陆敏,&林羽.(2022).基于现代远程教育模式的网络课程教学团队建设研究——以开放大学学前教育专业为例.教育现代化;,9(18),109-112. |
| MLA | 陆敏,et al."基于现代远程教育模式的网络课程教学团队建设研究——以开放大学学前教育专业为例".教育现代化; 9.18(2022):109-112. |
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