应注重多媒体教材的优化组合与总体设计
张凤龙; 邹范林; 刘越
1997
发表期刊中国远程教育
ISSN1001-9901
期号3页码:17 - 20;
摘要应注重多媒体教材的优化组合与总体设计□张凤龙邹范林刘越一、目前电大教材存在的主要问题(一)文字主教材1.教材不适应学生自学.在这次评估的19门课程中,师生反映便于自学的教材只有高等数学(下)、机械原理两门,占被评教材的10.5%.这次被评估的教材,都...>>详细
关键词多媒体教材 远距离教育 优化组合 录音教材 录像教材 主教材 教学内容 教材建设 总体设计 远距离教学
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2955
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_经济管理教学部_金融学院
国家开放大学总部_党委办公室/校长办公室_政策研究室
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
张凤龙,邹范林,刘越. 应注重多媒体教材的优化组合与总体设计[J]. 中国远程教育,1997(3):17 - 20;.
APA 张凤龙,邹范林,&刘越.(1997).应注重多媒体教材的优化组合与总体设计.中国远程教育(3),17 - 20;.
MLA 张凤龙,et al."应注重多媒体教材的优化组合与总体设计".中国远程教育 .3(1997):17 - 20;.
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