编辑在数字教材出版中的角色探索
黄秀明
2017
发表期刊中国传媒科技
ISSN1671-0134
卷号No.287期号:2页码:77 - 78;
摘要随着出版业从纸质出版向数字出版的转型,出版环境正趋向数字化、网络化.教材出版也不例外,很多教材出版社都在尝试对教材资源进行数字出版的探索与实践.随着出版界对数字出版认识的不断清晰,业内普遍认同的一点是,纸质印刷教材和数字教材仅仅是出版介质的差异,出版内容本身并没有发生变化.这就意味着在数字出版环境下,编辑工作仍然是出版的核心工作.但是编辑也必须在新的出版形势下转变观念,积极探索,重新定位和适应自身角色,并在这一角色的探索过程中运用新的编辑方式、方法去推动出版业的转型发展.
关键词编辑 教材出版
DOI10.19483/j.cnki.11-4653/n.2017.02.018
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语种中文
原始文献类型期刊论文
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条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3277
专题国家开放大学总部_出版传媒集团_质检管理中心
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄秀明. 编辑在数字教材出版中的角色探索[J]. 中国传媒科技,2017,No.287(2):77 - 78;.
APA 黄秀明.(2017).编辑在数字教材出版中的角色探索.中国传媒科技,No.287(2),77 - 78;.
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