学习资源包中音像教材的设舌-以"建筑材料"和"计算机组成原理"为例
刘珊; 李竞翼
2011
发表期刊中国远程教育
期号7页码:70 - 74;
摘要本文以"计算机组成原理"和"建筑材料"两门课程为例,介绍了开放教育课程学习资源包中音像教材的设计过程.在课程分析和学习者分析的基础上,介绍了课程的光盘内容选择、内容呈现设计、媒体界面设计;并对学习资源包中音像教材的设计进行了讨论.
关键词学习资源包 音像教材 教材设计
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语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3486
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_学习资源部(数字图书馆)_应用推广科
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘珊,李竞翼. 学习资源包中音像教材的设舌-以"建筑材料"和"计算机组成原理"为例[J]. 中国远程教育,2011(7):70 - 74;.
APA 刘珊,&李竞翼.(2011).学习资源包中音像教材的设舌-以"建筑材料"和"计算机组成原理"为例.中国远程教育(7),70 - 74;.
MLA 刘珊,et al."学习资源包中音像教材的设舌-以"建筑材料"和"计算机组成原理"为例".中国远程教育 .7(2011):70 - 74;.
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