试论电大文科考试的题型设计
韩传达
2000
发表期刊福建电大学报
ISSN1008-7346
期号3页码:10 - 12;
摘要<正> 广播电视大学实行的是远程教学方式。控制教学过程、评价教学效果是远程教育的重要环节之一。考试是加强教育过程的控制、评价教学效果的重要手段。本文以电大文科课程考试为例,试对电视大学远程教育考试的题型设计作初步的探讨。一 (一) 题目设计要注意知识结构的合理性考试是要检测学生的认知能力,即知识水平。题目设计是否能落实到对学生知识水平的检测是关
关键词广播电视大学 客观性试题 课程考试 题型设计 教学效果 重要手段 题目设计 知识结构 电大 远程教育
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语种中文
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条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3722
专题国家开放大学总部
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
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GB/T 7714
韩传达. 试论电大文科考试的题型设计[J]. 福建电大学报,2000(3):10 - 12;.
APA 韩传达.(2000).试论电大文科考试的题型设计.福建电大学报(3),10 - 12;.
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