| 远程教育汉语言文学课程开展研究性学习分析 | |
| 阿孜古丽·艾山 | |
| 2021-08-30 | |
| 发表期刊 | 中国民族博览
 |
| ISSN | 1007-4198 |
| 卷号 | No.212期号:16页码:142-144 |
| 摘要 | 就目前的发展来看,许多高校当中,为了能够更进一步的适应课程教育领域的迅猛发展,进而满足学生的不同学习需求,便开始纷纷针对课程教学内容予以改革,及不断优化教育教学方式、手法。在汉语言文学的课程教育教学过程当中,同样也需要积极的去适应其未来的发展形式,有效的使之满足发展中的不同需求,推进课程教育教学改革。为了实现这一目的,许多教育者开始将目光投向远程教育。在针对汉语言文学的远程教育教学当中,符合课程教学改革的基本需求,也进一步促进了教育者对传统课程教学理念的转变,让学生能够真正成为课程学习当中的主体,教师成为一种课程学习的辅助者和引导者。由此,本文以"远程教育汉语言文学课程开展研究性学习分析"作为重要的研究视角,结合就业导向以及专业化的知识内容为核心,实现对课程教育教学手法的现代化的转变,并且有效的促进教育教学技术的的融入,适应于现代化的远程课程教学模式,为学生提供更良好的帮助。 |
| 关键词 | 远程教育 汉语言文学 课程教学 现代技术 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49015 |
| 专题 | 国家开放大学新疆分部 |
| 作者单位 | 新疆广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 阿孜古丽·艾山. 远程教育汉语言文学课程开展研究性学习分析[J]. 中国民族博览,2021,No.212(16):142-144. |
| APA | 阿孜古丽·艾山.(2021).远程教育汉语言文学课程开展研究性学习分析.中国民族博览,No.212(16),142-144. |
| MLA | 阿孜古丽·艾山."远程教育汉语言文学课程开展研究性学习分析".中国民族博览 No.212.16(2021):142-144. |
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