论新媒体背景下开放教育质量保障体系——以甘肃广播电视大学为例
杨晓帆; 吴晨辰
2020-10-22
发表期刊中国报业
ISSN1671-0029
卷号No.501期号:20页码:76-77
摘要本文研究探讨了新媒体背景下教学理念、课程资源、教学过程、考核方式等开放教育质量保障因素的变化,介绍了甘肃广播电视大学保障开放教育质量的经验与做法,提出了构建甘肃广播电视大学开放教育质量保障体系的有效措施,旨在为保障和提升甘肃广播电视大学开放教育质量、建设和发展甘肃开放大学提供一定理论依据。
关键词互联网+教育 甘肃广播电视大学 开放教育 质量保障
DOI10.13854/j.cnki.cni.2020.20.037
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语种中文
资助项目2019年度高等学校创新能力提升项目“‘互联网+教育’背景下远程教育教学质量评价与保障体系探究——以甘肃广播电视大学为例”(2019B-319)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51030
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学科研处
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨晓帆,吴晨辰. 论新媒体背景下开放教育质量保障体系——以甘肃广播电视大学为例[J]. 中国报业,2020,No.501(20):76-77.
APA 杨晓帆,&吴晨辰.(2020).论新媒体背景下开放教育质量保障体系——以甘肃广播电视大学为例.中国报业,No.501(20),76-77.
MLA 杨晓帆,et al."论新媒体背景下开放教育质量保障体系——以甘肃广播电视大学为例".中国报业 No.501.20(2020):76-77.
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