终身教育视阈下社区教育——职业教育共同体构建研究
周莉莉; 孙世虹
2020-03-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号31期号:02页码:54-58
摘要社区教育和职业教育同属终身学习教育体系的重要部分,构建社区教育、职业教育共同体,有助于完善终身教育体系,扩展社会服务功能,实现资源的优化整合。当前,社区教育和职业教育的融合发展受到国家政策的引领、符合经济社会的发展需要,融合趋势日益显著。构建社区教育、职业教育共同体的策略在于树立"大教育"理念,探索建立"社区—院校"共同体管理机制、资源共享和整合机制,以需求为导向,创新服务机制,建立健全长效发展机制。
关键词社区教育 职业教育 共同体
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语种中文
资助项目广西现代远程教育研究中心开放课题“构建广西社区教育—职业教育共同体模式研究”(编号:2019GXOUZD06)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51129
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学社区教育学院
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
周莉莉,孙世虹. 终身教育视阈下社区教育——职业教育共同体构建研究[J]. 广西广播电视大学学报,2020,31(02):54-58.
APA 周莉莉,&孙世虹.(2020).终身教育视阈下社区教育——职业教育共同体构建研究.广西广播电视大学学报,31(02),54-58.
MLA 周莉莉,et al."终身教育视阈下社区教育——职业教育共同体构建研究".广西广播电视大学学报 31.02(2020):54-58.
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