吉林省老年教育的现状与发展对策研究——以吉林广播电视大学为例
薛浩; 卢林
2020-09-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.225期号:09页码:65-66+72
摘要随着我国经济发展和医疗进步,老年人对晚年生活的质量要求也不断提升。国家大力倡导终身教育,其中老年教育是重要一环。这也是社区文化治理中最应该重视的主体。为了将我省老年教育工作扎实推进、切实让老年人能够从老有所学中体会到老有所为、老有所乐、老有所养。响应我省民政厅提出的"文养结合",本文结合远程开放教育的特点,将远程开放教育与老年教育有机结合,探索一条可实行、可复制的老年教育模式。充分依靠政府和社会组织的力量,告别过去的单打独斗,转为以社区教育为平台,发挥各自的优势,多元化发展,通过开放教育的方式在基层扎根,同时也发挥出社区教育在文化治理过程中的自身优势。
关键词社区教育 老年社区教育 开放教育
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语种中文
资助项目“吉林省教育厅项目‘十三五’社会科学项目”成果之一(项目编号:JJKH20180546SK);负责人:卢林;参与人:王春楠;曹迪;郭喜荣;薛浩
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51834
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
薛浩,卢林. 吉林省老年教育的现状与发展对策研究——以吉林广播电视大学为例[J]. 吉林广播电视大学学报,2020,No.225(09):65-66+72.
APA 薛浩,&卢林.(2020).吉林省老年教育的现状与发展对策研究——以吉林广播电视大学为例.吉林广播电视大学学报,No.225(09),65-66+72.
MLA 薛浩,et al."吉林省老年教育的现状与发展对策研究——以吉林广播电视大学为例".吉林广播电视大学学报 No.225.09(2020):65-66+72.
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