基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式及其应用探究
张珮
2020-02-27
发表期刊大学教育
ISSN2095-3437
卷号No.117期号:03页码:42-45
摘要随着互联网与教育的不断深度融合,翻转课堂作为一种全新的教学模式应运而生,并且逐渐被引入中小学以及高校课堂教学中。本研究首先简要介绍了蓝墨云班课平台和基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式的优势,然后阐述了开放教育面授辅导教学的现状,并针对当前的现状提出了基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式,设计了教学应用案例。通过深度访谈表明:基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式有一定的优势,但同时也存在一些问题,笔者针对这些问题提出了相应的解决对策。
关键词蓝墨云班课 翻转课堂 教学模式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52506
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学阳泉分校
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张珮. 基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式及其应用探究[J]. 大学教育,2020,No.117(03):42-45.
APA 张珮.(2020).基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式及其应用探究.大学教育,No.117(03),42-45.
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