基于虚拟现实技术的人文类电视课程的开发与应用
李帆; 王宇
2018-08-05
发表期刊电视技术
ISSN1002-8692
卷号42期号:08页码:121-124
摘要随着虚拟现实技术的不断创新和发展,其相关的运用已经逐渐渗透到我们日常生产、生活的各个环节,将虚拟现实技术应用在电视教育领域不但可以给广大师生提供更加生动、丰富、逼真的教学场景,而且对于当前教学的模式、方法、内容以及其他方面的改革创新都起到极大的推动作用。主要通过分析虚拟现实技术的发展概况,并结合人文类电视课程虚拟教学模型的构建,总结分析了基于虚拟现实技术的人文类电视课程的开发的意义,希望能够为将虚拟现实技术应用到其他课程的一些列开发和应用研究提供一定的借鉴。
关键词虚拟现实技术 电视技术 人文类 电视课程 开发应用
DOI10.16280/j.videoe.2018.08.026
URL查看原文
语种中文
资助项目陕西广播电视大学2017年度重点科研课题17G-04-A09“高职院校在线教育与创客教育融合模式研究”
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54561
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李帆,王宇. 基于虚拟现实技术的人文类电视课程的开发与应用[J]. 电视技术,2018,42(08):121-124.
APA 李帆,&王宇.(2018).基于虚拟现实技术的人文类电视课程的开发与应用.电视技术,42(08),121-124.
MLA 李帆,et al."基于虚拟现实技术的人文类电视课程的开发与应用".电视技术 42.08(2018):121-124.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李帆]的文章
[王宇]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李帆]的文章
[王宇]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李帆]的文章
[王宇]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
《聊斋俚曲集》语词释补——以陕西方言为据兼与《汉语大词典》比较
我校2014年科研项目申报喜获佳绩
高职人文素养教育的现实困境及对策探析
高职院校人文教育课程改革探索
从《爱玛》解析简·奥斯汀的婚恋观
《我在原地等你》的乡村美学与现代化反思
乡村心理观照下城市文学的偏离——浅论陕西城市文学的现状与缺失
浅析“症状阅读”与叙事学之间的相互联系及影响
新媒体视阈下陕西民俗文化传播策略研究
论奥斯汀家庭小说创作的真实性
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。