有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例
孙世虹
2018-01-31
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号38期号:02页码:49-51
摘要广西的社区教育由于起步较晚,与全国社区教育发达地区相比还存在着有效供给严重不足的问题,不能满足广大社区居民的学习需求。就广西目前现状而言,社区教育供给侧存在着四大结构性问题。针对这些结构性问题,只有丰富有效供给的数量、提升有效供给的质量,才能实现广西社区教育工作的创新性发展。
关键词供给侧结构性改革 社区教育 创新
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目2017年广西高校中青年教师基础能力提升项目“依托云平台创新广西社区教育模式的实践探索”,项目编号为2017KY1463
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55452
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学社区教育学院
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙世虹. 有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例[J]. 成人教育,2018,38(02):49-51.
APA 孙世虹.(2018).有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例.成人教育,38(02),49-51.
MLA 孙世虹."有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例".成人教育 38.02(2018):49-51.
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