大数据视野下山西学前教育现状及发展刍议
王禹奇1; 杨玮2
2018-06-25
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号23期号:02页码:23-26
摘要面对大数据时代的来临,科学、及时、准确地分析大数据回答时代课题,直接关系到教育决策的科学、教育质量的提升和教育资源的整合,利用国家统计数据详细梳理山西区域内学前教育的现状,希冀为幼儿教育理论和推进学前教育建设提供理论依据。
关键词大数据 学前教育 山西
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55847
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.山西广播电视大学;
2.太原师范学院
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王禹奇,杨玮. 大数据视野下山西学前教育现状及发展刍议[J]. 山西广播电视大学学报,2018,23(02):23-26.
APA 王禹奇,&杨玮.(2018).大数据视野下山西学前教育现状及发展刍议.山西广播电视大学学报,23(02),23-26.
MLA 王禹奇,et al."大数据视野下山西学前教育现状及发展刍议".山西广播电视大学学报 23.02(2018):23-26.
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