浅谈高等数学课堂教学方法与策略——评《高等数学解题方法与技巧》
魏淑丽1; 玄兆坤2
2018-12-20
发表期刊教育理论与实践
ISSN1004-633X
卷号38期号:35页码:65
摘要<正>在我国普通高校非数学专业的高等数学教学中,"教什么、怎么教"的问题一直困扰着众多高校教学工作者。很多高校的数学教师不能够正确地认识数学方法论,一直沿用传统的教学方式进行数学理论教学,"满堂灌""填鸭式"的教学比比皆是。在这种形式下,高等数学课堂就成了一个只涉及定义、定理和证明的逻辑体系,缺少数学理论来源的生活背景。教学内容上注重向学生教授各种解题技巧,教育学生如何去解答不同的题型,并不能使学生真正地领悟到数学内在的精神实质和思想方法。在大多数学生眼中,数学一直是单调枯燥的,完全无法感受到数学之美。针对以上这些情况,如何采取高效的教学方法和技巧,活跃
关键词数学解题 方法与技巧 《高等数学解题方法与技巧》 高等数学课堂教学 高等数学教学 方法与策略
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55896
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.承德广播电视大学;
2.河北民族师范学院
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
魏淑丽,玄兆坤. 浅谈高等数学课堂教学方法与策略——评《高等数学解题方法与技巧》[J]. 教育理论与实践,2018,38(35):65.
APA 魏淑丽,&玄兆坤.(2018).浅谈高等数学课堂教学方法与策略——评《高等数学解题方法与技巧》.教育理论与实践,38(35),65.
MLA 魏淑丽,et al."浅谈高等数学课堂教学方法与策略——评《高等数学解题方法与技巧》".教育理论与实践 38.35(2018):65.
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