| 开放教育资源促进成人英语自主学习的实证研究 |
| 郑慕洁
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| 2018-09-25
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 卷号 | 22期号:03页码:33-39 |
| 摘要 | 针对当前开放教育资源利用成效不理想的情况,以开放大学英语学习者为对象,以课题组编写的《资源使用报告》为依据,通过3年3轮实验研究,分析当前成人学习者利用OER促进英语自主学习过程中存在问题,探寻提高OER利用率及成人英语自主学习成效的可行性途径。研究结果显示,他主学习习惯以及资源利用意识和信息素养不足是影响资源效用的主要因素,资源质量参差不齐也有相当影响。通过任务驱动和监控,可以在一定程度上激发资源利用行为,而要真正提高资源利用成效,还需要从根本上提高资源质量和加强资源利用意识和能力和培养。研究结果在一定程度上佐证了《2017地平线报告(高等教育版)》的预测性和引导性。 |
| 关键词 | 开放教育资源
英语学习
自主学习
成人教育
能力
习惯
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 汕头市教育科学“十二五”规划课题“利用开放教育资源提高英语自主学习能力的试验研究”(课题编号:2014GHBY013)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56733
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 汕头广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
郑慕洁. 开放教育资源促进成人英语自主学习的实证研究[J].
天津电大学报,2018,22(03):33-39.
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| APA |
郑慕洁.(2018).开放教育资源促进成人英语自主学习的实证研究.天津电大学报,22(03),33-39.
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| MLA |
郑慕洁."开放教育资源促进成人英语自主学习的实证研究".天津电大学报 22.03(2018):33-39.
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