我国远程开放教育课程著作权问题研究 | |
刘畅1; 王丰2 | |
2017-06-15 | |
发表期刊 | 山西农经
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ISSN | 1004-7026 |
卷号 | No.203期号:11页码:122-123 |
摘要 | 开放教育课程建设往往脚本制作、课程讲解、课程设计、课程录制等多个环节,通常任课教师根本无法独立完成,那么课程的著作权归属问题该如何认定?此外对于电大以外的学生学习此课程该如何看待?为避免纠纷,保障著作权人的合法利益,研究远程开放教育课程著作权归属具有重要的意义。 |
关键词 | 远程开放教育课程 合理使用 著作权归属 |
DOI | 10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.11.085 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58201 |
专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
作者单位 | 1.沈阳广播电视大学财经学院; 2.沈阳广播电视大学文法学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘畅,王丰. 我国远程开放教育课程著作权问题研究[J]. 山西农经,2017,No.203(11):122-123. |
APA | 刘畅,&王丰.(2017).我国远程开放教育课程著作权问题研究.山西农经,No.203(11),122-123. |
MLA | 刘畅,et al."我国远程开放教育课程著作权问题研究".山西农经 No.203.11(2017):122-123. |
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