| 微课在开放教育本科《计算机应用基础》教学中的设计与应用 |
| 毛天福
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| 2017-02-15
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| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
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| 卷号 | No.182期号:02页码:103-104 |
| 摘要 | 微课作为一种新的教学模式和学习方法已经成为学生、教师和资源建设者们的新宠,并被逐步应用到课程教学活动当中。但如何科学、合理的进行微课的设计开发,并利用到教学中,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,是开放教育中众多教师所关心的问题。本文结合开放教育本科的《计算机应用基础》课程,详细论述了微课的设计开发过程,及初步阐述了如何把微课与课堂教学相结合。 |
| 关键词 | 开放教育
计算机应用
微课设计
教学方法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58513
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 东莞市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
毛天福. 微课在开放教育本科《计算机应用基础》教学中的设计与应用[J].
吉林广播电视大学学报,2017,No.182(02):103-104.
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| APA |
毛天福.(2017).微课在开放教育本科《计算机应用基础》教学中的设计与应用.吉林广播电视大学学报,No.182(02),103-104.
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| MLA |
毛天福."微课在开放教育本科《计算机应用基础》教学中的设计与应用".吉林广播电视大学学报 No.182.02(2017):103-104.
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