远程网络教育环境对计算机微课的应用影响探究
苏霆
2017-09-15
发表期刊科技风
ISSN1671-7341
卷号No.323期号:17页码:45
摘要远程网络是成人高校教学的特色,其环境随着"互联网+"技术的普及得到升级。而微课作为适合成人学习的教学手段,与"互联网+"的理念有机结合,将会有力的促进教学,对远程教育产生非常重要的意义。
关键词远程教育 互联网+ 计算机 微课设计 研究
DOI10.19392/j.cnki.1671-7341.201717038
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58857
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学兰州市分校
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
苏霆. 远程网络教育环境对计算机微课的应用影响探究[J]. 科技风,2017,No.323(17):45.
APA 苏霆.(2017).远程网络教育环境对计算机微课的应用影响探究.科技风,No.323(17),45.
MLA 苏霆."远程网络教育环境对计算机微课的应用影响探究".科技风 No.323.17(2017):45.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[苏霆]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[苏霆]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[苏霆]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
计算机数据库入侵检测技术的讨论
电大期中考试排考软件的开发与设计
点击流视角下的教育网站用户行为分析——以兰州开放大学网站为例
国家开放大学网络学习平台优化分析
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。