芬兰高校的创新创业教育:内核与启示
黄安心
2016-06-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号16期号:03页码:55-58+70+109
摘要芬兰的创新创业教育享誉世界,以教育、技能训练与经济发展紧密结合的人才培养模式,造就了芬兰高等教育的辉煌业绩:以高素质人才支撑高科技产业和经济发展。为此,笔者借参加广州市教育局芬兰"中芬教育乐园"考察团的机会,考察了芬兰比较典型的坦佩雷、于韦斯屈莱市5所大学、职业教育学院的创新创业教育。总结其核心内容,可简要概括为"围绕一个人才培养目标,实施双轨二阶教学,创设三方合作条件,支持四种素质能力发展,形成五个鲜明特色"。给我们的启示主要是在推进创新创业教育的过程中,政府不能缺位、高等学校等教育机构在内部机构、教学等各方面要做相关的改革创新、需要与网络信息时代相适应的模式和平台、要从长远大计上建立全民终身创新创业教育体系。
关键词芬兰 高校 创新创业教育 内核 启示
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语种中文
资助项目广州市高等学校第七批教育教学改革研究重点资助项目“开放大学特色微课程建设问题研究”(穗教高教[2015]29号)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61279
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄安心. 芬兰高校的创新创业教育:内核与启示[J]. 广州广播电视大学学报,2016,16(03):55-58+70+109.
APA 黄安心.(2016).芬兰高校的创新创业教育:内核与启示.广州广播电视大学学报,16(03),55-58+70+109.
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