开放大学现代远程教育教学质量评价研究
刘楠
2016-02-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号36期号:01页码:3-7
摘要保障开放大学远程教育教学质量亟须建立一套行之有效的教学质量评价体系。目前的教学质量评价存在一些问题,不利于开放大学教育质量的提高。国际开放与远程教育协会从目的与目标、课程设计、教学及测评、学习支持和指导、学习资源以及质量保证与提高等6个方面提出了一套质量评审标准,为构建开放大学的现代远程教育教学质量评价体系提供了有益的借鉴,有利于规范开放大学的教学质量评价工作并促进其教学质量的提升。
关键词开放大学建设 现代远程教育 教学质量评价
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语种中文
资助项目国家开放大学2012年度课题“国家开放大学基层教学点发展研究——教育质量保证体系研究”(Q2503G)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61965
专题国家开放大学湖北分部
作者单位咸宁市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘楠. 开放大学现代远程教育教学质量评价研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2016,36(01):3-7.
APA 刘楠.(2016).开放大学现代远程教育教学质量评价研究.湖北广播电视大学学报,36(01),3-7.
MLA 刘楠."开放大学现代远程教育教学质量评价研究".湖北广播电视大学学报 36.01(2016):3-7.
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