社区教育的微课程开发应用模式探索
吴小健; 张艳英
2016-10-25
发表期刊厦门科技
ISSN1007-1563
卷号No.129期号:05页码:42-46
摘要<正>在当前知识技术不断升级换代的潮流中,终身教育的需求在不断扩大。而社区教育便是实现终身教育、构造学习型社会的基础。自党的十六大提出了"构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会"的目标,党的十八大又再次提出"完善终身教育体系,建设学习型社会"的精神,发达的社区教育已成为一个国家教育现代化水平的重要标志之一。因此,要做好社区教育,满足社区成员多样化学习需求,必须不断整合资源,开发满足社
关键词微课程开发 全员性 教育平台 模式探索 社区教育课程 学习型社会 学习者 微课程资源 社区居民 系列微课
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语种中文
资助项目国家开放大学委托课题《社区教育教学模式研究》阶段性研究成果(项目编号G14A2001W)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63130
专题国家开放大学厦门分部
作者单位厦门城市职业学院(厦门广播电视大学)
第一作者单位国家开放大学厦门分部
第一作者的第一单位国家开放大学厦门分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴小健,张艳英. 社区教育的微课程开发应用模式探索[J]. 厦门科技,2016,No.129(05):42-46.
APA 吴小健,&张艳英.(2016).社区教育的微课程开发应用模式探索.厦门科技,No.129(05),42-46.
MLA 吴小健,et al."社区教育的微课程开发应用模式探索".厦门科技 No.129.05(2016):42-46.
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