| 浅析高校校园网络媒介的编辑力 | |
| 杨晓帆 | |
| 2016-03-25 | |
| 发表期刊 | 中国教育技术装备
 |
| ISSN | 1671-489X |
| 卷号 | No.384期号:06页码:59-61 |
| 摘要 | 编辑缔构论应用于高校校园网络媒介研究,即缔造学校文化结构的学校文化缔构力、创建文化结构模式的文化符号建模力和传播文化讯息的校园讯息传播力。这三条基本规律的互动交流,可以促进新旧文化教育资源互补更新、共生融合,形成源源不断的文化教育体系,从而实现自由、和谐、全面发展的教育终极目的。 |
| 关键词 | 高校校园网络媒介 学校文化缔构力 文化符号建模力 校园讯息传播力 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63463 |
| 专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 作者单位 | 甘肃广播电视大学文法学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨晓帆. 浅析高校校园网络媒介的编辑力[J]. 中国教育技术装备,2016,No.384(06):59-61. |
| APA | 杨晓帆.(2016).浅析高校校园网络媒介的编辑力.中国教育技术装备,No.384(06),59-61. |
| MLA | 杨晓帆."浅析高校校园网络媒介的编辑力".中国教育技术装备 No.384.06(2016):59-61. |
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