高职院校教学督导机制与教学质量监控的优化分析
张雯
2016-09-25
发表期刊西部素质教育
ISSN2095-6401
卷号2期号:18页码:22-23
摘要教学质量一直被视为高职院校的生命线,而高职院校完整的教学质量保障与监控体系是教学质量提高的关键。教育的发展离不开高校及其他相关部门的监督,健全教学督导工作机制是教育发展的重要途径。基于此,从教学督导工作的重要意义出发,全面分析教学督导工作中所存在的问题,同时对如何完善督导工作机制、进一步优化教学质量监控体系等方面进行分析,从而认识到创新教学督导机制是提高高职院校教学质量、增强学校教育实力的必要环节,意义重大。
关键词教学督导机制 教学质量监控 高职院校
DOI10.16681/j.cnki.wcqe.201618011
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63837
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学(南京城市职业学院)
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张雯. 高职院校教学督导机制与教学质量监控的优化分析[J]. 西部素质教育,2016,2(18):22-23.
APA 张雯.(2016).高职院校教学督导机制与教学质量监控的优化分析.西部素质教育,2(18),22-23.
MLA 张雯."高职院校教学督导机制与教学质量监控的优化分析".西部素质教育 2.18(2016):22-23.
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