教师信息技术应用能力提升培训支撑体系的建设——以广西中小学教师为例 梁俊娜 ; 时锦雯
2015-09-25
发表期刊 广西广播电视大学学报
ISSN 1008-7656
卷号 26 期号: 03 页码: 41-50 摘要 在对广西中小学教师信息技术应用能力现状与培训需求的调查分析基础上,开展中小学教师信息技术应用能力提升培训的支撑体系建设研究,提出基于云计算技术+Moodle模式构建网络研修平台、基于循环经济模式理论和知识管理理论建设培训资源支撑体系、基于混合学习的线上学习和线下学习相结合的角度搭建"Online To Offline"学习支持服务体系的方法与策略,以期为中小学教师信息技术应用能力提升培训提供借鉴和参考。 关键词 中小学教师
信息技术应用能力
提升培训
支撑体系建设
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语种 中文
资助项目 2014年度广西高校科学技术研究重点项目(编号:ZD2014152)、一般项目(编号:YB2014584)
原始文献类型 学术期刊
文献类型 期刊论文
条目标识符 http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65793
专题 国家开放大学广西分部 作者单位 广西广播电视大学 第一作者单位 国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位 国家开放大学广西分部
推荐引用方式 GB/T 7714
梁俊娜,时锦雯. 教师信息技术应用能力提升培训支撑体系的建设——以广西中小学教师为例[J].
广西广播电视大学学报,2015,26(03):41-50.
APA
梁俊娜,&时锦雯.(2015).教师信息技术应用能力提升培训支撑体系的建设——以广西中小学教师为例.广西广播电视大学学报 ,26(03),41-50.
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梁俊娜,et al."教师信息技术应用能力提升培训支撑体系的建设——以广西中小学教师为例".广西广播电视大学学报 26.03(2015):41-50.
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