开放教育学生社团参与社区教育的实践意义及对策探讨
卢建平
2015-10-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.85期号:04页码:4-6
摘要从开放教育学生社团参与社区教育的实践意义出发,分析开放教育学生社团参与社区教育的原则以及问题,探讨开放教育学生社团参与社区教育的对策措施,不仅能够进一步明确开放教育学生社团建设的各种特性与社区教育的本质内涵,更重要的是还可以借此推动基层电大学生社团建设和社区教育的并头齐进,实现发展双赢。
关键词社区教育 学生社团 意义与实践
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66108
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学瑞安学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
卢建平. 开放教育学生社团参与社区教育的实践意义及对策探讨[J]. 山东广播电视大学学报,2015,No.85(04):4-6.
APA 卢建平.(2015).开放教育学生社团参与社区教育的实践意义及对策探讨.山东广播电视大学学报,No.85(04),4-6.
MLA 卢建平."开放教育学生社团参与社区教育的实践意义及对策探讨".山东广播电视大学学报 No.85.04(2015):4-6.
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