关于经历分享模式在成人社交礼仪课堂适用性的研究
吴侠
2015-12-15
发表期刊科技视界
ISSN2095-2457
卷号No.158期号:35页码:205+212
摘要礼仪是人生的必修课。礼仪教育已经成为高等学校教育不可或缺的重要内容。社交礼仪作为一门应用型学科已经被越来越多的高校纳入基础课范畴。高职教育"重实用"的教学理念在社交礼仪课堂教学中得到了突出体现。但在成人教育中,经历分享模式更适用于教学,这与教授对象是成人的前提条件是分不开的。本文对于经历分享模式及其在成人社交礼仪课堂适用性进行了细致研讨。
关键词经历分享模式 成人 社交礼仪
DOI10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2015.35.152
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/67265
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位辽宁广播电视大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴侠. 关于经历分享模式在成人社交礼仪课堂适用性的研究[J]. 科技视界,2015,No.158(35):205+212.
APA 吴侠.(2015).关于经历分享模式在成人社交礼仪课堂适用性的研究.科技视界,No.158(35),205+212.
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