微课与《实用商务英语写作》课程的融合与思考 | |
赵宏建 | |
2015-12-25 | |
发表期刊 | 语文学刊(外语教育教学)
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ISSN | 1672-8610 |
卷号 | No.518期号:12页码:93-94+105 |
摘要 | 本文探讨了微课与《实用商务英语写作》课程的融合,介绍为该课程设计的两类微课的应用范围及录屏类微课的教学设计和制作方法。在总结国内研究者指出的微课建设和使用中存在的问题之后,笔者提出微课选题不应只基于教师的预设,还应充分了解学生的学习困难。 |
关键词 | 微课 开发 应用 融合 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 广州市高等学校第六批教育教学改革一般资助项目成果(34) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68125 |
专题 | 国家开放大学 |
作者单位 | 广播电视大学人文与工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵宏建. 微课与《实用商务英语写作》课程的融合与思考[J]. 语文学刊(外语教育教学),2015,No.518(12):93-94+105. |
APA | 赵宏建.(2015).微课与《实用商务英语写作》课程的融合与思考.语文学刊(外语教育教学),No.518(12),93-94+105. |
MLA | 赵宏建."微课与《实用商务英语写作》课程的融合与思考".语文学刊(外语教育教学) No.518.12(2015):93-94+105. |
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