| 基于教学团队的教学模式改革与实践——以《Flash动画制作》网络课程为例 |
| 孔邵颖
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| 2014-09-15
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发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7508
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卷号 | No.153期号:09页码:3-4 |
摘要 | 本文以《Flash动画制作》网络课程的教学实践为例,从教学内容的分析与设计、教学过程的组织与实践以及教学效果的反馈与思考三个方面详细阐述了基于教学团队的教学模式改革的具体做法,以期为教学模式改革和教学团队建设提供一定的实践参考。 |
关键词 | Flash动画制作
教学模式
网络课程
教学团队
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 国家开放大学2012年度科研课题(Q0902A-S)阶段性研究成果之一。项目负责人:孔邵颖,参与人员:高兴臣,朱伟民,邵珠贵,曹智
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/69813
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专题 | 国家开放大学吉林分部
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作者单位 | 吉林广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
孔邵颖. 基于教学团队的教学模式改革与实践——以《Flash动画制作》网络课程为例[J].
吉林广播电视大学学报,2014,No.153(09):3-4.
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APA |
孔邵颖.(2014).基于教学团队的教学模式改革与实践——以《Flash动画制作》网络课程为例.吉林广播电视大学学报,No.153(09),3-4.
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MLA |
孔邵颖."基于教学团队的教学模式改革与实践——以《Flash动画制作》网络课程为例".吉林广播电视大学学报 No.153.09(2014):3-4.
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