| 心理学知识在高校思想政治课中的运用思路刍议 |
| 张芳明
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| 2014-06-15
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| 发表期刊 | 黑龙江教育学院学报
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| ISSN | 1001-7836
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| 卷号 | 33期号:06页码:125-126 |
| 摘要 | 心理学与思想政治,在研究的主题上有些许相似点。心理学是研究心理的现象所呈现出的规律,而思想政治是表达个人气质、谈吐,并对之塑造的一门学科。两者相互结合,可以引导学生对自己的政治意识进行铺垫。学生们通过学习思想政治,可以塑造自己的人生观、价值观、世界观等,提高对世界的感官思维能力[1]。而且就研究的对象来说,心理学和思想政治研究的群体属于一类。通过不同人的不同思考,提高人们对外界的认知水平。因此,教师可以利用心理学,研究学生日常生活学习的特性,并找出如何在思想政治课堂上调动学生积极性的办法。 |
| 关键词 | 心理学
高校思想政治课程
运用思路
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72458
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 铜仁广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张芳明. 心理学知识在高校思想政治课中的运用思路刍议[J].
黑龙江教育学院学报,2014,33(06):125-126.
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| APA |
张芳明.(2014).心理学知识在高校思想政治课中的运用思路刍议.黑龙江教育学院学报,33(06),125-126.
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| MLA |
张芳明."心理学知识在高校思想政治课中的运用思路刍议".黑龙江教育学院学报 33.06(2014):125-126.
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