网络文化与电大共有精神家园建设的探讨
戴红武
2013-08-01
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号33期号:08页码:5-6
摘要网络文化是以网络技术为支撑的基于信息传递所衍生的所有文化活动及其内涵的文化观念和文化活动形式的综合体。网络提供了电大远程开放教育教学的主要载体,网络教学是传播电大共有精神家园的主要途径,网络文化为电大精神家园的建设创造了有利的条件。同时,电大共有精神家园的建设又从新的层面推动了网络文化的良性发展,从而促进二者的和谐共生和良性互动。要积极主动地采取行之有效的措施,加强网络文化建设和管理,培育有利于电大共有精神家园建设的网络文化,从而发挥其应有的"强大力量"。
关键词网络文化 电大共有精神家园 探讨
URL查看原文
语种中文
资助项目浙江省远程教育学会2012年度研究课题成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/73595
专题国家开放大学浙江分部
作者单位衢州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
戴红武. 网络文化与电大共有精神家园建设的探讨[J]. 湖北广播电视大学学报,2013,33(08):5-6.
APA 戴红武.(2013).网络文化与电大共有精神家园建设的探讨.湖北广播电视大学学报,33(08),5-6.
MLA 戴红武."网络文化与电大共有精神家园建设的探讨".湖北广播电视大学学报 33.08(2013):5-6.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[戴红武]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[戴红武]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[戴红武]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
公共危机治理中非政府组织的角色定位
远程开放教育思想政治课实践教学的调查报告
远程开放教育学生党员主体意识培养探析
陶行知乡村教育思想对发展农村社区教育的启示
基于嵌入式教学法的国家开放大学思政课程教学应用研究
和谐精神:乡村教育思想的目标指向和价值取向——关于陶行知乡村教育思想的现代价值研究
论博弈论在应对大学生就业诚信缺失中的运用
地方红色基因融入开放教育思政课教学——以“铁军源”为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。