| 语块理论对大学英语词汇教学的启示 | |
| 侯蔓蔓 | |
| 2013-08-15 | |
| 发表期刊 | 延安职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1674-6198 |
| 卷号 | 27期号:04页码:99-100 |
| 摘要 | 语块是真实教学中出现频率很高的语言现象。作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,适合并促进英语教学。 |
| 关键词 | 语块 词汇教学 教学模式 语块理论 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74188 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 陕西广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯蔓蔓. 语块理论对大学英语词汇教学的启示[J]. 延安职业技术学院学报,2013,27(04):99-100. |
| APA | 侯蔓蔓.(2013).语块理论对大学英语词汇教学的启示.延安职业技术学院学报,27(04),99-100. |
| MLA | 侯蔓蔓."语块理论对大学英语词汇教学的启示".延安职业技术学院学报 27.04(2013):99-100. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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