浅谈根据电大学生特点提高开放英语教学效率
雷砚博
2013-10-25
发表期刊中国职工教育
ISSN1005-7773
卷号No.255期号:20页码:152
摘要开放英语课程是为除英语专业外的电大专、本科学生开设的一门公共英语课。本文作者结合自己从事《开放英语1》教学的经验,探讨电大学生英语学习的特点,并尝试提出切实有效的教学策略以提高本课程的教学质量和效率。
关键词开放英语 学生特点 教学策略
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74609
专题国家开放大学成都分部
作者单位成都广播电视大学
第一作者单位国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位国家开放大学成都分部
推荐引用方式
GB/T 7714
雷砚博. 浅谈根据电大学生特点提高开放英语教学效率[J]. 中国职工教育,2013,No.255(20):152.
APA 雷砚博.(2013).浅谈根据电大学生特点提高开放英语教学效率.中国职工教育,No.255(20),152.
MLA 雷砚博."浅谈根据电大学生特点提高开放英语教学效率".中国职工教育 No.255.20(2013):152.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[雷砚博]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[雷砚博]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[雷砚博]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
基于信息技术支持的大学英语教师自主教学
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。