合作学习在英语课堂中的运用
王海燕1; 孙晓东2; 陈荟洁1
2013-06-05
发表期刊学术交流
ISSN1000-8284
期号S1页码:215-216
摘要合作学习使学习过程建立在相互合作、群体竞争的基础上,有效地形成了合作意识和个体责任。在英语课堂上具体运用合作学习促使学生形成良好的心理体验,激发他们的学习英语的兴趣。
关键词合作学习 英语课堂 合作意识
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76338
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.承德护理职业学院;
2.承德广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王海燕,孙晓东,陈荟洁. 合作学习在英语课堂中的运用[J]. 学术交流,2013(S1):215-216.
APA 王海燕,孙晓东,&陈荟洁.(2013).合作学习在英语课堂中的运用.学术交流(S1),215-216.
MLA 王海燕,et al."合作学习在英语课堂中的运用".学术交流 .S1(2013):215-216.
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