城乡一体化背景下农村社区教育发展路径探析——宁波的个案分析与一般规律总结

	城乡一体化背景下农村社区教育发展路径探析——宁波的个案分析与一般规律总结
	王志强; 梁旭东
	2013-07-15
发表期刊	浙江万里学院学报
ISSN	1671-2250
卷号	26 期号:04 页码:32-37
摘要	文章以城乡一体化为背景,分析了宁波农村社区教育存在的问题及其根源,探讨了宁波农村社区教育的发展路径,总结了城乡一体化过程中农村社区教育发展的一般规律:即农村社区教育的发展不能就事论事,需要推进"三教统筹"与"农科经教"相结合为总体构架,需要创建农村社区教育基地和示范区为引领范本,需要培育特色和梯度上行为推进方式;另外还需要优化外部环境,完善内部系统。
关键词	城乡一体化农村社区教育发展路径
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语种	中文
资助项目	2012年浙江省教育科学规划课题“城乡一体化背景下的农村社区教育发展路径研究——以宁波为例分析”(编号:SCG371);2013年浙江省教育科学规划课题“城乡一体化背景下的社区教育公共服务均等化制度创新研究——以宁波为例分析”(编号:SCG408);教育部项目“终身教育公共服务平台模式研究及示范应用”
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76648
专题	国家开放大学宁波分部
作者单位	宁波广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王志强,梁旭东. 城乡一体化背景下农村社区教育发展路径探析——宁波的个案分析与一般规律总结[J]. 浙江万里学院学报,2013,26(04):32-37.
APA	王志强,&梁旭东.(2013).城乡一体化背景下农村社区教育发展路径探析——宁波的个案分析与一般规律总结.浙江万里学院学报,26(04),32-37.
MLA	王志强,et al."城乡一体化背景下农村社区教育发展路径探析——宁波的个案分析与一般规律总结".浙江万里学院学报 26.04(2013):32-37.