| 远程开放教育大学英语多维教学模式的可行性研究 |
| 魏芳
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| 2013-12-01
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| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7427
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| 卷号 | 33期号:12页码:19-20 |
| 摘要 | 多维教学模式引导学生运用现代教育理念,多渠道、多角度地获取知识。文章从远程开放教育的教学实践出发,分析了远程教育大学英语的教学现状,列举了多维教学模式的理论依据,深入探讨大学英语多维教学模式的可行性,并强调教师至始至终的主导作用,提出多种形式相结合的多维同步教学模式。文章认为采用这种多方位的教学模式有利于实现教学效果的最优化。 |
| 关键词 | 多维教学
自主学习
合作学习
教师主导
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 浙江广播电视大学教改课题《多维教学模式在大学英语B网络统考辅导中的探索与实践》研究成果,项目编号:XKT-11J11
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76670
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 温州广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
魏芳. 远程开放教育大学英语多维教学模式的可行性研究[J].
湖北广播电视大学学报,2013,33(12):19-20.
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| APA |
魏芳.(2013).远程开放教育大学英语多维教学模式的可行性研究.湖北广播电视大学学报,33(12),19-20.
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| MLA |
魏芳."远程开放教育大学英语多维教学模式的可行性研究".湖北广播电视大学学报 33.12(2013):19-20.
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