浅谈项目教学法在五年制高职计算机信息管理专业编程课程中的应用
吴华
2013-06-11
发表期刊科技创新导报
ISSN1674-098X
卷号No.269期号:17页码:166
摘要五年制高职计算机信息管理专业的学生在校四年期间,学习的编程课程很多。然而,学生的编程能力普遍较弱。教师不能只注重教材中小任务和控件的教学,要通过项目的设计让学生掌握程序设计的方法。让学生逐步了解和掌握程序设计在生活、学习乃至以后的工作中的应用,真正让学生有计算机意识。
关键词项目教学法 实施 编程能力
DOI10.16660/j.cnki.1674-098x.2013.17.149
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76732
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学通州学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴华. 浅谈项目教学法在五年制高职计算机信息管理专业编程课程中的应用[J]. 科技创新导报,2013,No.269(17):166.
APA 吴华.(2013).浅谈项目教学法在五年制高职计算机信息管理专业编程课程中的应用.科技创新导报,No.269(17),166.
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