| 残疾人学习者在线学习支持服务使用调查 |
| 孔磊
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| 2019-10-15
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发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7508
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卷号 | No.214期号:10页码:20-22 |
摘要 | 为残疾人学生提供优质的远程教育学习支持服务是保障其顺利完成学业的关键。本研究希望通过调查研究了解残疾人学生对学习支持服务的现状和需求,为优化残疾人教育学习支持服务奠定基础。研究结果表明,绝大部分残疾人学生认为学习过程中所面临的困难不大,有部分学生需要在计算机及网络操作、知识基础等方面获得帮助。多数被调查者使用学校提供的各类支持服务较为频繁,其中考试相关的支持使用最多。为了更好地服务残疾人学生,教育机构可以根据学生特点,在课程和考试安排、学习方法和技巧、就业和心理咨询、无障碍数字学习环境、无障碍基础设施等方面进行完善。 |
关键词 | 残疾人
学习支持服务
在线学习
远程教育
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 国家开放大学教学研究中心首批研究课题“远程教育中面向残疾人学习者的学习支持服务——以国家开放大学残疾人教育学院学习者为例”,课题编号:Q0080A-131Y
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/786
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专题 | 国家开放大学总部_学生工作与教师发展部_学生事务科
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作者单位 | 国家开放大学学分银行
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第一作者单位 | 国家开放大学
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
孔磊. 残疾人学习者在线学习支持服务使用调查[J].
吉林广播电视大学学报,2019,No.214(10):20-22.
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APA |
孔磊.(2019).残疾人学习者在线学习支持服务使用调查.吉林广播电视大学学报,No.214(10),20-22.
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MLA |
孔磊."残疾人学习者在线学习支持服务使用调查".吉林广播电视大学学报 No.214.10(2019):20-22.
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文件名:
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残疾人学习者在线学习支持服务使用调查.pdf
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格式:
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