浅谈声乐教学中的合唱教学策略
姚慧
2012-06-01
发表期刊大学教育
ISSN2095-3437
卷号1期号:06页码:120-121
摘要合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,合唱教学因其独有的实践性和研讨性而具有实践性强、参与面广、综合性突出等优势。高职院校声乐教育的目的是使学生掌握声乐知识,训练学生具有一定的舞台表演能力和声音控制能力,为日后的声乐相关工作打基础。
关键词合唱 声乐 教学策略
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82650
专题国家开放大学广东分部
作者单位增城市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姚慧. 浅谈声乐教学中的合唱教学策略[J]. 大学教育,2012,1(06):120-121.
APA 姚慧.(2012).浅谈声乐教学中的合唱教学策略.大学教育,1(06),120-121.
MLA 姚慧."浅谈声乐教学中的合唱教学策略".大学教育 1.06(2012):120-121.
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