远程学习者民族团结认知现状调查分析——以广西广播电视大学为例
郑鸿
2012-12-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号23期号:04页码:21-23
摘要通过问卷和访谈进行随机抽样调查,把握和总结在职电大远程学习者对民族知识、民族关系、民族团结、民族认同等方面的认知现状,并探讨民族团结教育的改进方向。
关键词远程学习者 民族团结 认知现状
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语种中文
资助项目广西教育科学“十二五”规划2011年度立项课题(编号:2011C0130)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83437
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学理工教学部
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑鸿. 远程学习者民族团结认知现状调查分析——以广西广播电视大学为例[J]. 广西广播电视大学学报,2012,23(04):21-23.
APA 郑鸿.(2012).远程学习者民族团结认知现状调查分析——以广西广播电视大学为例.广西广播电视大学学报,23(04),21-23.
MLA 郑鸿."远程学习者民族团结认知现状调查分析——以广西广播电视大学为例".广西广播电视大学学报 23.04(2012):21-23.
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