| 医学伦理学案例教学 |
| 程光丽
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| 2011-12-15
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| 发表期刊 | 贵州广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-2573
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| 卷号 | 19期号:04页码:9-11+16 |
| 摘要 | 科学技术的发展带来整个社会的进步。当代现实生活中,出现了极为复杂的伦理问题,医学伦理学越来越受到人们的重视。医学案例形象、逼真的在医学伦理学教学中运用,是提高医学生伦理思维能力的一个行之有效的方法。从医学伦理学原则出发,以案论理,通过探索案例在教学中的特点、环节以及具体应用,以达到培养医学生分析问题的能力和提高道德素质的目的。 |
| 关键词 | 案例教学
医学伦理学
教师
学生
能力
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/84142
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 贵州广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
程光丽. 医学伦理学案例教学[J].
贵州广播电视大学学报,2011,19(04):9-11+16.
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| APA |
程光丽.(2011).医学伦理学案例教学.贵州广播电视大学学报,19(04),9-11+16.
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| MLA |
程光丽."医学伦理学案例教学".贵州广播电视大学学报 19.04(2011):9-11+16.
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