开放教育《大学计算机文化基础》异步分层教学的实践与思考 | |
钱芳 | |
2011-01-25 | |
发表期刊 | 内江科技
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ISSN | 1006-1436 |
卷号 | 32期号:01页码:73+83 |
摘要 | 本文针对开放教育《大学计算机文化基础》课堂中由于业余生生源地不同、工作环境的差异、各地区的经济、教育发展不平衡,计算机设备、师资水平、学生素质等条件差别较大引起的学生计算机水平的不一致,着重探讨如何在网络环境下开展计算机文化基础课程异步分层的教学模式。 |
关键词 | 开放教育 大学计算机文化基础课 异步分层 教学评价 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86501 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学萧山学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 钱芳. 开放教育《大学计算机文化基础》异步分层教学的实践与思考[J]. 内江科技,2011,32(01):73+83. |
APA | 钱芳.(2011).开放教育《大学计算机文化基础》异步分层教学的实践与思考.内江科技,32(01),73+83. |
MLA | 钱芳."开放教育《大学计算机文化基础》异步分层教学的实践与思考".内江科技 32.01(2011):73+83. |
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