| 高职人文素质教育的偏颇与对策 | |
| 梅醒斌 | |
| 2010-09-10 | |
| 发表期刊 | 职业技术教育
 |
| ISSN | 1008-3219 |
| 卷号 | 31期号:26页码:36-39 |
| 摘要 | 高职高专人文素质教育在实施过程中存在着两个主要问题,一是将人文素质教育与普通本科院校的"通识教育"相混淆;二是人文素质教育与专业教育脱钩。针对这两个突出问题,高职院校应从人文素质教育课程体系建设和在实习实训中渗透人文素质教育这两方面入手,将人文素质教育与专业教育和技能教育融合在一起,探索一条新的人文素质教育途径。 |
| 关键词 | 高等职业教育 人文素质教育 通识教育 专业教育 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广东省职业技术教育综合改革推进计划项目《高职院校人文素质课程系统化及专业特色建设研究》(编号:2007074),主持人:梅醒斌 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90400 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梅醒斌. 高职人文素质教育的偏颇与对策[J]. 职业技术教育,2010,31(26):36-39. |
| APA | 梅醒斌.(2010).高职人文素质教育的偏颇与对策.职业技术教育,31(26),36-39. |
| MLA | 梅醒斌."高职人文素质教育的偏颇与对策".职业技术教育 31.26(2010):36-39. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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