护理计划交互教学系统的研制及应用
梁小丽
2010-11-05
发表期刊护理学杂志
ISSN1001-4152
卷号25期号:21页码:1-3
摘要目的实现学生在线共享教学资源、交互学习,提高护理专业学生的毕业作业质量。方法以2007级30名护理专科班学生为观察组,研制护理专科毕业作业即整体护理计划的交互式教学和生成系统,包括毕业作业视频指导、案例分析、语音经典案例和护理计划的生成系统4个模块;学生进入系统学习,并在系统内完成、提交作业,教师进行指导与审核。与采用传统教学模式的30名2006级学生(对照组)进行作业成绩的比较。结果观察组作业成绩显著优于对照组(P<0.01),观察组100%学生认为4个模块对完成毕业作业及学习很有帮助和有帮助。结论采用毕业作业护理计划交互性教学系统教学,其交互性好,可提高学生的毕业作业质量。
关键词护理专业 毕业作业 整体护理 护理计划 交互式教学
URL查看原文
语种中文
资助项目中央广播电视大学“十一五”规划课程(GIQ2703Y)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90869
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学理工教学部医学系
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁小丽. 护理计划交互教学系统的研制及应用[J]. 护理学杂志,2010,25(21):1-3.
APA 梁小丽.(2010).护理计划交互教学系统的研制及应用.护理学杂志,25(21),1-3.
MLA 梁小丽."护理计划交互教学系统的研制及应用".护理学杂志 25.21(2010):1-3.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[梁小丽]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[梁小丽]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[梁小丽]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
网络入侵免疫系统研究的新进展
精讲与导学教学模式在远程护理教学中的应用
远程护理专业学生循证护理调查分析及对策
基于网络的护理本科毕业论文“导师制”指导模式研究
护理专业学生实施信息素质教育的研究
护理结局分类在护理计划智能生成系统中的应用
远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨
护理专业毕业作业交互性教学系统的研究与开发
基于自适应学习的开放教育毕业论文学习指导系统应用研究——以国家开放大学护理学本科专业为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。