| 普通话儿童方位词语义发展的个案研究 | |
| 贾红霞 | |
| 2010-11-15 | |
| 发表期刊 | 语言文字应用 |
| ISSN | 1003-5397 |
| 卷号 | No.76期号:04页码:60-69 |
| 摘要 | 本文以一名普通话儿童Y为期一年半(12～30个月)的语料为基础,探讨该儿童30个月之前的言语输出中方位词的语义发展所表现出来的规律。文章发现,30个月之前的普通话儿童其方位词的语义还仅限于空间义,并没有非空间引申义和时间义;语义中原型义项的习得要早于边缘义项;内在参考框架的习得要早于相对参考框架和绝对参考框架;语义范畴的习得要早于语言形式。 |
| 关键词 | 普通话儿童 方位词 语义发展 个案 |
| DOI | 10.16499/j.cnki.1003-5397.2010.04.007 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92242 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京广播电视大学中文系 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贾红霞. 普通话儿童方位词语义发展的个案研究[J]. 语言文字应用,2010,No.76(04):60-69. |
| APA | 贾红霞.(2010).普通话儿童方位词语义发展的个案研究.语言文字应用,No.76(04),60-69. |
| MLA | 贾红霞."普通话儿童方位词语义发展的个案研究".语言文字应用 No.76.04(2010):60-69. |
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